阅读方法

由于对文字学的特殊兴趣，我一直想好好读一读《说文解字》，但一直不得其门而入。 我们今天的现在的教育方法、治学方法大有问题。古人蒙学，用的是“不管会不会游泳、一脚踹入泳池”法。陆宗达学习《说文》，师从季刚。季刚丢给他无句读版的段玉裁《说文解字注》，要求他连点三遍。并且提出三不原则“不要求全点对，不要求全读懂，不要求全记住。”点过三遍之后，豁然开朗。 ...

1、接受牟森的朋友的建议，把时间和精力用到当用的地方，不再折腾新闻双日报了。 2、希望利用假期这段时间，思考清楚一个问题：为什么写作？ 3、与在译林出版社工作的张远帆兄第一次见面，愉快地谈了6个多小时。从他那里学到了很重要的读书方法。他每次新书买来，都会狼吞虎咽一口气读完，以后在慢慢品味咀嚼。这个办法，可以治疗我的买书不读症。 ...

昨天去书店不为别事，专程采购可以诵读的古文。一套中华书局竖排版的《古文观止》是不可少的，我还一狠心买下了《中國文學作品選注》（袁行霈主編），同样是中华书局荣誉出品。 我怀念我在中学的那些暑假。有一年，在我们村一位读师范的大哥的新屋里，我狼吞虎咽地读了《刘白羽散文选》、李存葆《高山下的花环》、张承志《北方的河》、梁晓声《今夜有暴风雪》、祖慰的怪味小说、还有某个高干子弟写的《两代风流》。那是我过得最愉快的一个夏天。新落成的瓦房里，凉风习习，真像陶渊明《读山海经》中所说的那样：微雨从东来，好风与之俱。 ...

历史不仅容易被记述者歪曲，还会被阐释者们糟蹋。 在社会科学领域，我对所有自称发现了规则和定律的家伙都抱着本能的怀疑态度。带着坏情绪研究历史，处处都想着发泄和影射，预设观点，挑选史实，杂拌以一知半解的经济学、成本论，调制成一锅时鲜的历史理论，四处开坛讲座，广收信徒，这不是做学问，而是做法事。 与其听学者们郢书燕说，不如自己读史。可惜我们这代人都没有童子功，只好临时恶补，急学先用。可是一部24史，从哪里读起呢？ ...

关于读原著，托尔斯泰曾说过一段话。大意如下：读原文，好比喝山间小溪中的水，虽然偶尔有沙砾硌牙，但实在甘甜无比。 最近读莎翁原作，才明白托翁此言实在不虚。虽然读起来磕磕绊绊，但得到的享受是读任何翻译本所无法比拟的。 海峡两岸，莎翁译本很多，但各有缺陷。朱生豪的译本公认是最好的，但译得太雅，不免佶屈聱牙；梁实秋的译文，通俗一些，但原作的诗意损伤太多。其他卞之琳、曹禺等人的译文，虽都有高出朱、梁之处，但惜哉篇什太少。 ...